米兰大学发布人工智能发展计划，聚焦教学培训与十项原则，以理性认知和批判精神把握机遇、应对挑战。
2月3日，米兰大学举办“人工智能日”活动，发布《人工智能发展计划》，该计划将助力学校在未来六年内转型为以人工智能为导向的大学。活动首先介绍了《高校人工智能治理十项原则》，为米兰大学这样一所公立跨学科高校发展人工智能潜力确立了价值导向。该文件重申了人的核心地位，尤其强调透明度、包容性、数据保护、可持续性和网络安全，并配有三个附件，针对在教学、研究和行政活动中合理使用人工智能给出具体指导方针，这些内容是与学术社区各组成部分代表合作制定的。
与《十项原则》一同推出的，是“人工智能素养计划”，这是发展战略中不可或缺的部分。该计划为全体大学社区成员，包括教职工和学生，提供多层次、开放且免费的培训。这是一系列跨学科培训课程，比如从2025年就为教职工规划的项目，将计算机与技术技能，同伦理、法律及职场相关技能相结合。对于学生，米兰大学将从2026/2027学年起，开展广泛全面的培训活动，确保所有学生都能通过 “开放徽章” 获得人工智能相关培训认证，并在各学位课程的培训项目中获得最低限度的培训学分，从而顺利毕业。
负责数字化转型与人工智能的副校长西尔瓦娜・卡斯塔诺强调：“人工智能本质上贯穿所有学科领域，其研究、创新与应用需要各领域知识的共同助力。米兰大学将成立人工智能学院（StAI Academy），整合并提升我校在人工智能相关主题上的知识与技能优势，用于创新、培训、研究及社会服务等领域，同时与企业和地方机构展开合作，为公众讨论贡献专业力量。”
米兰大学校长玛丽娜・布兰比拉总结道：“重大的科技革命离不开对其他知识的解读与阐释，这些知识的使命在于，将科技革命带来的变革融入共享的公共文化环境，使其能够被批判性地、理性地运用，将创新转化为人类各活动领域的真正价值。米兰大学已准备好在人工智能带来的历史性挑战中贡献力量，调动校内各层面的跨学科资源。今日发布的《十项原则》旨在明确我们发展这一重大机遇时不可或缺的坐标。”
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原标题：《米兰大学眼中的人工智能：伦理原则、教学培训与设立新学院》
