大众网记者 姜申涛 报道
6月20日下午，由山东工艺美术学院主办，数字艺术与传媒学院、人工智能设计研究中心、国际交流合作处、山东教育电视台融合创新发展中心共同承办，山东省教育厅、山东教育电视台、俄罗斯圣彼得堡国立工业技术与设计大学提供学术指导与支持的“人工智能与设计学科专业发展大会”重要组成部分——平行对话论坛在山东工艺美术学院长清校区举办。
平行对话论坛围绕“AI for Design人工智能赋能设计教育”“人工智能设计人才培养”“AI＋千行百业——设计的未来”三个主题展开40余位与会嘉宾进行了深入的交流和探讨。
平行论坛还专门针对在校学生，举办了“AI＋千行百业——设计的未来”论坛，深入了解产业需求，探索“人工智能+设计创作”的新模式、新技术、新方法，积极推动人工智能和教育深度融合。俄罗斯圣彼得堡国立工业技术与设计大学师生与山东工艺美术学院师生代表参加论坛。
山东工艺美术学院教务处处长顾群业在平行论坛中提出的“两个博弈”观点，即人与工具的博弈、人文学科与理工学科的博弈，受到与会嘉宾的高度赞同。顾群业说，我们通常认为人是工具的主宰，但实际上，自从工具诞生以来，人与工具之间就是双向互控的关系。这提醒我们，要警惕和避免跌入“工具陷阱”。在人与工具的博弈中，确保人的主体性和主导地位。顾群业还强调了人文学科的引领地位。他将人文学科比作人的灵魂，而理工科则是人的力量。虽然人类通过力量改造世界，但没有灵魂，力量就无从发挥，甚至被滥用。顾群业认为大学教育在于培养具有完全人格的人。对于设计艺术院校来说，要将“人文”与“理工”相结合，寻求新文科建设的发力点，培养兼具科学精神、人文素养、艺术创新和实践能力的高水平设计艺术人才。
