江苏常州市税务局坚持把强化青年干部理论武装作为长期战略任务来抓，提高站位、综合施策、强化集成，推动青年理论学习走深走实、见行见效。
突出“一盘棋”谋划，增强青年理论学习的系统性
坚持系统规划，将青年理论学习与党委理论学习中心组学习、各党支部学习“一盘棋”谋划、“一体化”推进。注重学习部署的顶层设计。市局党委把青年干部理论学习作为“一把手”工程，纳入机关党建重大工作部署，制定指导文件，部署工作事项，明确责任清单，为抓好青年理论学习工作制定了“任务书”，绘就了“路线图”。注重学习体系的层次分明。突出体系化思维、体系化建设，积极打造层次分明、上下联动的青年理论学习共同体。“学习小组”立足“建点”，聚焦“打基础”，常态化开展理论学习；“青税学习社”立足“连线”，聚焦“强联动”，组织开展联学共建活动；“读书班”立足“扩面”，聚焦“抓提升”，由市局机关党委围绕不同学习专题定期举办，组织全系统青年理论骨干参加。注重学习内容的全面系统。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为青年理论学习的“第一任务”，将“四史”、党章党规党纪、政策和形势教育等纳入重点学习内容，坚持系统学、反复学、跟进学。
突出“一阵地”建设，增强青年理论学习的针对性
坚持把学习小组作为加强青年理论武装的重要阵地，搭建交流平台，强化规范管理，积极推动落实青年学习任务。抓牢全员覆盖。以党支部为单位，组织全系统869名青年干部成立59个青年理论学习小组，实现了对青年干部的全覆盖。各小组负责制定学习计划、配发学习资料、安排学习任务。抓实领导促学。建立青年理论学习导学制，把全系统125名市县局党委委员、各党支部书记编入青年理论学习小组，并担任指导老师，按照“书记领学、交流互学、领导讲学、现场评学”等规定流程，每月至少开展一次集中学习研讨，充分发挥领导干部领学导学促学作用。举办青年理论学习小组集中学习示范课活动，拓宽了青年干部理论学习视野、深化了学习效果。抓好特色创建。按照“四有”标准，经过严格筛选，在全系统确定了“税小武”“学无涯”“追梦者”等22个学习小组作为创建小组，鼓励各有侧重、相互促进，着力打造一批符合青年特点、彰显时代特征、富有税务特色的学习小组。
突出“一揽子”创新，增强青年理论学习的实效性
坚持青年活动青年办，创新载体平台，丰富学习手段，力戒形式主义，切实提高青年理论学习质量。
紧扣节点学。围绕重要节点，组织开展主题鲜明、丰富多彩的学习活动。在建党100周年之际，组织青年干部与全国税务系统先进模范代表交流座谈，举办“学模范 话青春 强担当”青年理论学习现场交流活动。灵活线上学。灵活运用新媒体手段，在市局内网开辟学习园地，开展微信群学习打卡活动，每天利用“青晨广播”“午间书房”持续推送“百年党史天天学”等学习内容。情景体验学。组织青年干部编演《一生最美是青春》等红色情景剧，增强学习的吸引力和感染力。组织青年干部到嘉兴南湖开展现场教学，举办“学习新思想 强化新担当”读书班，提升学习效果。结合竞赛学。坚持以考促学、以赛促学，市局机关党委每月向青年干部推荐学习书目，并将推荐内容纳入月考范围，定期检验学习成效。联系实际学。弘扬理论联系实际的学风，组织各学习小组围绕税收业务工作开展“三个一”活动，即申报一项课题、形成一篇调研报告、实施一个重点项目，促进学习成果转化。
突出“一条龙”保障，增强青年理论学习的持续性
坚持目标导向和结果导向，建立健全各项工作机制，将青年理论学习严在平常、抓在经常、融入日常。
建立全链条责任落实机制。各级党委将青年干部理论学习工作纳入贯彻落实全面从严治党主体责任的制度安排，健全了把方向、谋全局、求实效的主体责任机制。各级机关党委履行主管责任，会同组织人事、教育培训等部门定期召开联席会议，指导推动青年理论学习深入开展。各级团组织主动把“青年大学习”行动融入青年理论学习工作，积极开展学习活动，形成工作合力。建立全过程跟踪考核机制。各级机关党委将青年理论学习工作纳入党支部书记述职评议和党支部标准化规范化考核，实时掌握青年理论学习小组工作开展情况，全过程指导把关。建立全方位学习激励机制。建立青年理论学习小组电子台账及成员个人电子档案，指导老师每季度对其学习情况进行评鉴，对表现突出的青年干部予以表彰，将评选情况反馈给党支部，作为评优评先、培养选拔的重要参考。
(供稿：国家税务总局常州市税务局机关党委)
