中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 李超）“同学们你们好，我是‘小力’！”当天，力学小学数字人形象“小力”首度亮相，不仅与现场同学轻松对话，还担当主持人，主持起了节目。5月22日，一场人工智能教育推进会在江苏省南京市力学小学举行。
当日活动中，全国小学首批人工智能教育联盟校成立，来自江苏、上海、浙江、深圳的19所小学加入联盟。与此同时，力学小学教育集团还成立人工智能教育赋能中心，南京大学智能科学与技术学院、东南大学大数据计算中心等13家高等院校、企事业单位成为力学小学教育集团首批人工智能教育基地。
作为南京鼓楼区首批“人工智能教育赋能基地校”，力学小学校园“含AI量”越来越高，不仅开发了数字人形象“小力”，活动中还推出一系列推进人工智能教育的实践举措。该校还发布了儿童研究性学习数字评价平台。
在力学小学，三年级的语文教师邱晔运用AI技术，带领孩子们完成写作课《习作：我的植物朋友》。与传统的写作课以文字作为主要展示内容不同，邱晔利用大模型将孩子们的文字变成纪录片。“我的文字好像活了！”不少孩子在课堂里发出惊呼。
体育课上，体育教师郑杰也通过AI辅助判别每一个孩子的立定跳远动作。“你的摆臂应该再更有力一些、腿部肌肉也要加强练习！”通过AI视频分析每一个孩子的立定跳远动作的不足，郑杰就可以有针对性地“对症下药”。
如今，在AI的帮助下，学校打破传统教学边界，化身集前沿教学、多维体验、创新研发与成果展示于一体的人工智能体验中心。
力学小学教育集团总校长、力学小学党总支书记李琳介绍，2024年6月，力学小学教育集团启动数字平台搭建，目前已面向10门学科、200多位教师、100个班级的4400名学生全面开放，老师们积极实践，不断采集积累数据，走向大模型建设、智能体开发。“我们希望通过这个数字评价平台，让孩子们具备大胆想象、多向探索、勇敢突破、科学求证、迁移创生等五大特点。”
据介绍，从今年春季学期起，力学小学教育集团就启动开设人工智能启蒙课，学生家长、高校教授、企业骨干等纷纷走入课堂，《如何用AI辅助自己的学习》等课程涵盖警务、科普、芯片等多个领域，将各行各业人工智能的相关知识与应用普及带到学生们面前。本学期6月30日前，力学小学将完成120节“小米粒人工智能启蒙课”。
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