当今时代，以生成式人工智能为代表的新一代信息技术，正以前所未有的速度重塑着教育格局。《教育强国建设规划纲要（2024—2035）》强调“促进人工智能助力教育变革”。教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》，要求“以教育数字化为重要突破口，开辟教育发展新赛道和塑造发展新优势，全面支撑教育强国建设”。进入人工智能时代，教育工作者应积极识变、主动应变，全面做好心态、素养和技能等方面的准备，开启数字赋能教育教学新篇章。

黑龙江省教育厅4月22日与深圳市优必选科技在哈尔滨成功签署人工智能教育战略合作框架协议，双方将在构建人工智能教育体系、培养适应智能时代创新型人才、服务产业创新发展等方面开展合作。双方将共同努力，加快样板校建设、开发富有龙江特色创新活力的智能机器人普及课程体系，打造中小学人工智能教育“龙江方案”。围绕具身智能领域推进产教融合，依托高职学校“政校企”共建协同中心、实训基地、产业学院，联合开发人工智能通识教育教材，将相关职业技能培训与认证融入人才培养体系，形成“产业、学业、就业”一体贯通的高技能人才培养模式。

证券时报记者 刘俊伶

4月以来，人工智能教育产业持续获政策催化，市场规模高速发展，相关企业数量同比增长超过10%，上市公司积极布局。

　　中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 刘玉）近日，由东北大学牵头、联合大连理工大学等辽宁省内20所开设人工智能专业的高校共同发起成立“辽宁省人工智能赋能教育教学改革发展联盟”。以“智能向善”为引领，共同答好“教育强国、辽宁何为”的时代命题。

　　本文转自：今晚报

　　2025中小学“生成式人工智能教育教学应用创新成果”交流活动在津举行

　　本文转自：宁夏日报

　　时雯雯