AI
人工智能
赋能教育新活力⑧
近年来，太仓教育积极拥抱智慧教育的浪潮，深化教育教学改革，探索中小学人工智能教育实施途径，在教育信息化的道路上，太仓教育正谱写着崭新的篇章，为培养未来人才奠定坚实基础。太仓教育将推出“人工智能赋能教育新活力”特辑，让我们一同来看看各校在人工智能教育领域的积极探索与实践。
太仓市明德小学
AI赋能跨学科主题学习的创新实践
教育领域中，“人工智能＋教育”已成为教育改革的未来趋势。在数字教育背景下，AI技术赋能跨学科教学既是国家深化基础教育课程教学改革的重要实践路向，也是学校落实国家教育数字化战略行动部署的必然要求。因此，AI+跨学科主题学习是顺应时代潮流、促进教育数字化转型、实现人工智能赋能跨学科教学的重要路径。基于此，太仓市明德小学尝试构建小学阶段人工智能“AI+1+X”跨学科主题学习的体系架构。
一、智能设备：构建智慧校园的物质基础
为了让学生和教师在校园内体验到AI的魅力，学校创设智能教育场，通过VR、3D打印、激光雕刻等智能设备助力学生学习创新。VR眼镜让学生仿佛置身于虚拟世界，拓宽了学习的边界；平板电脑成为师生互动、资源共享的得力助手；智能黑板集成了多媒体与互动功能，让课堂更加生动有趣；智能学习花园，实时监测种植养殖的数据，让学生的学习更加科学化。这些设备的引入，不仅为智慧校园的建设提供了坚实的物质基础，更为教育教学方式的创新开辟了广阔空间。
二、AI素养提升：打造高素质的教师队伍
学校聚焦“教师人工智能在数学跨学科教学中的应用能力提升”主题，分别指向“用人工智能教”和“教人工智能”两个方向，设置教师智能教学素养提升、人工智能课程教学能力提升两大类培训课程。邀请了上海师范大学黎加厚教授、华东师范大学博士研究生屈曼祺、太仓市教师发展中心黄艳主任等业内专家，为教师们带来了一系列关于生成式人工智能的精彩讲座。专家们深入浅出地讲解了AI的发展趋势、如何利用AI备课以及利用AI技术助力课堂，帮助教师们逐步掌握了运用AI工具进行教学的技能，为打造AI课堂奠定了坚实的基础。
三、AI课堂：探索教学方式的全新变革
学校打造和整合面向各类教学场景的智能化环境，通过汇聚课堂教学、在线教学、学生评价等过程性数据并进行挖掘与分析，设计实践“AI+1+X”的跨学科主题教学实践模式。AI作为核心技术，1代表一个主题，X代表一个或多个相关学科。通过“AI+1+X”跨学科主题教学实践，旨在促进学生对AI技术的深入理解和实际应用，同时探索AI技术与其他学科之间的相互融合，以培养具有创新思维和跨学科能力的人才。在AI技术的助力下，明德的教师们开始尝试设计并实践全新的教学模式。他们利用生成式人工智能工具，根据学生的学习特点和需求，量身定制个性化教案，使教学内容更加精准、高效。在课堂上，教师们灵活运用AI技术，如利用VR技术导入新课、使用平板问卷星收集学生数据，学生利用AI自主学习、获得自主学习的评价和反馈等，更好地实现了个性化学习，培养了学生的创新思维和实践能力。
展望未来，太仓市明德小学将继续深化人工智能在教育领域的应用，不断探索和实践，努力培养更多具备创新精神和实践能力的新时代人才。
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来源 | 明德小学
编辑 | 信息化中心 顾珲
审核 | 局党政办 李玉
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