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坚持人工智能教育的科学性

hqy hqy 发表于2025-04-21 浏览3 评论0

作者：熊璋 孟璨

习近平总书记高度重视教育数字化和人工智能，作出了一系列重要论述。教育部怀进鹏部长在国家教育数字化战略行动2025年部署会上明确指出，要坚持智能向善，更好拥抱和善加利用人工智能。教育部办公厅最近印发的《关于加强中小学人工智能教育的通知》，对中小学人工智能教育工作进行系统部署，明确提出“2030年前在中小学基本普及人工智能教育”，国家战略和国际科技进展都驱动了在中小学开展人工智能的进程，坚持中小学开展人工智能教育的科学性，才能达到为党育人、为国育才的目标。坚持中小学人工智能教育的科学性，就要坚持立德树人的初心；坚持科学教育和素质教育的格局；坚持教育教学的规律；坚持学生全面发展的目标。

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以人工智能助力教育变革

hqy hqy 发表于2025-04-21 浏览4 评论0

在国家教育数字化战略行动实施三年之际，教育部等九部门印发《关于加快推进教育数字化的意见》（以下简称《意见》），立足经验，破解问题，继续纵深推进国家教育数字化战略布局，以人工智能助力教育变革。

人工智能赋能“三品一特”领域安全监管探索

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人工智能赋能“三品一特”领域安全监管探索

hqy hqy 发表于2025-04-21 浏览4 评论0

转自：中国市场监管报

　　食品、药品、工业产品和特种设备等“三品一特”的安全与质量，对人民生命财产安全至关重要，是社会稳定的基础。随着这些领域的发展，传统监管方式已无法满足当下监管需求。例如，食品企业众多，流通环节复杂，人工抽检无法覆盖所有产品；药品监管传统手段难以有效识别风险；工业产品更新迅速，人工检测效率和准确性不足；特种设备分布广泛，人工巡检无法实现实时监控。因此，迫切需要利用人工智能等创新技术赋能“三品一特”的安全监管。